Doch Oskamp wollte es nicht bei einem Comic belassen, sondern auch ein pädagogisches Zusatzprogramm anbieten, "weil die Radikalisierung heute wie damals stark an Schulen stattfindet und meine Geschichte vor allem an der Schule spielt". Er bemühte sich um eine Förderung für sein Buch aus einem Fördertopf gegen Rechtsextremismus des Bundesfamilienministeriums und wurde an die Amadeu-Antonio-Stiftung verwiesen. Die steuerte ein ausführliches Nachwort zum Buch bei, in dem die weitere Geschichte der Dortmunder Nazi-Szene bis in die Gegenwart dargestellt wird. Das Familienministerium förderte dann eine Schulbuchausgabe. Dabei blieb es nicht: 2018 bestellte die Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen 1.500 Exemplare von "Drei Steine". Fanclubs des Fußballvereins Borussia Dortmund haben das Buch schon auf Bildungsfahrten zu Nazi-Themen benutzt.

Oskamp erarbeitete auch gleich eine Ausstellung mit Originalzeichnungen. Als die 2016 in Dortmund zu sehen war, fragte eine Schule eine Lesung mit ihm an, berichtet er. Also entwickelte er einen Bildvortrag. Dabei projiziert er Comic-Seiten an die Wand und spricht die Dialoge selbst, bevor er mit den Jugendlichen über ihre Meinungen dazu und ihre eigenen Erfahrungen spricht.

Bundesweit Comic-Vorträge gegen Nazis

Seit einigen Jahren reist der Autor und Illustrator nun immer wieder durch die Republik, um mit Lesungen, künstlerischen Workshops und mit der Begleitausstellung Präventionsarbeit gegen Neofschismus zu machen, vor allem an Schulen. Nach eigener Aussage hat er so bei über 160 Lesungen schon 28.000 Menschen erreicht, davon schätzungsweise 80 Prozent Jugendliche und Kinder. Die Ausstellung wurde sogar in Gedenkstätten schon gezeigt.

Böblingen war der vierzehnte Ausstellungsort, ebenfalls dank einer Förderung der Robert-Bosch-Stiftung. Bis zum 30. März hätten dort im "Blauen Haus" Oskamps Originalzeichnungen sowie thematisch weiterführendes Material zu sehen sein sollen, wegen des Corona-Virus' endete dies leider vorzeitig. Doch seit der Ausstellungseröffnung im Januar war der Autor schon mehrmals in der Stadt. Bei der regelmäßigen Veranstaltung "Comics & Bier" saß er ebenso auf der Bühne wie beim Format "Wortwechsel". Am Böblinger Albert-Einstein-Gymnasium (AEG) trat er zudem bei einem Seminartag für die Lehrkräfte auf, bei dem es um Medienbildung ging. Oskamp referierte da zu "Rechtsextremismus im Internet".

"Demokratiebildung ist heute an Schulen besonders wichtig, weil wir präventiv gegen rechtsextreme Entwicklungen vorgehen wollen", erläutert die AEG-Leiterin Grit Steiner im Gespräch mit Kontext. Sie war über einen Medienbericht auf Oskamp aufmerksam geworden und hat ihn dann für ihren Seminartag gebucht. "Er kam kompetent rüber. Und man merkt ihm an, dass es ihm eine Herzensangelegenheit ist", sagt Steiner. Ende März hätte Oskamp eigentlich wieder ans AEG kommen sollen, um vor 10. und 11. Klassen seine Lesung zu halten, aber das ist nun hinfällig.

Im Januar hat Oskamp so eine Lesung schon am Max-Planck-Gymnasium in Böblingen durchgeführt, vor 350 SchülerInnen der Klassen acht bis elf. Nun kann er ein Empfehlungsschreiben der Schule vorzeigen, in dem die ihm "für eine sehr besondere und besonders gelungene Veranstaltung" dankt.

Finanziert werden Oskamps Böblinger Schulauftritte aus dem Bundesprogramm "Demokratie leben". Um Geld aus diesem Fördertopf zu bekommen, müsse ein eigens eingerichteter Ausschuss der Kommune das jeweilige Projekt gutheißen, erklärt die städtische Integrationsbeauftragte Martina Hohberg gegenüber Kontext. Regelrecht begeistert hat sie Oskamps grafisches Protokoll zur Veranstaltung der "Vielfaltsgestalter" am 7. März: "Die Zeichnungen führten zum Teil über die Gespräche hinaus und haben sie beeinflusst." Der Zeichenprozess wurde vom Tablet auf eine Leinwand übertragen, so dass die Teilnehmenden, die sich unter anderem an wechselnden Diskussionstischen betätigten, permanent diese zweite Ebene vor Augen hatten.

Zeitgemäße politische Bildung per Zeichenstift

Zeichnungen als Hilfsmittel für politische Diskussions- und Vermittlungsprozesse – Nils Oskamp führt vor, was da möglich ist, gerade in Bezug auf junge Leute. Der promovierte Pädagoge Frank Greuel vom Deutschen Jugendinstitut in Halle (Saale) hält Oskamps Buch für besonders geeignet für Jugendliche. Comics als Anti-Nazi-Präventionsmedien gebe es sonst kaum, sagt er auf Anfrage. Mehr noch: Es gebe überhaupt kaum Werke, die von realen Erlebnissen junger Menschen mit Faschisten erzählen.